Rede Concepcionista de Ensino
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Nov.
08
Professoras em Formação
Durante o ano de 2024 o coletivo de professoras da Educação Infantil e 1º ano, orientadas pela Coordenação Provincial de Educação da Rede Concepcionista e acompanhadas pela Coordenadora Thaionara Servilha, realizaram estudos para aprofundar uma temática importante: A Documentação Pedagógica.
A intenção deste estudo anual foi a de possibilitar às educadoras inspiração e orientação para aprimorar a documentação pedagógica, tornando-a uma ferramenta para o acompanhamento do desenvolvimento das crianças de 18 meses a 6 anos de idade.
A cada encontro formativo foi possível descobrir instrumentos para capturar as conquistas e descobertas de cada criança e registrá-las da melhor forma para tornar visível o desenvolvimento individual e coletivo.
Com a intenção de encerrar este ciclo de estudos anual, recebemos a palestrante Renata Araujo – Pedagoga, Coordenadora e Assessora pedagógica atuando em toda a educação básica (Educação Infantil ao Ensino Médio), Doutoranda em Arte e Educação pela UNESP, com estudo focado nas pesquisas do Project Zero e a formação de professores, coordenadores e diretores pedagógicos.
Neste dia, Renata ampliou o olhar das educadoras para “A Documentação como caminho para visibilizar o pensamento e avançar na aprendizagem, colocando em diálogo pesquisas do Project Zero, da Universidade de Harvard, e a abordagem de Reggio Emilia.
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