Rede Concepcionista de Ensino
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Sep.
26
Amarelinha das Vogais
As crianças do Infantil 4 C, junto com a professora Letícia, transformaram a amarelinha das vogais em uma experiência lúdica e divertida, unindo movimento, brincadeira e aprendizado!
Durante a vivência, ao passar pela amarelinha, cada criança falava a vogal inicial do objeto que estava segurando, em seguida colocava o objeto no local indicado e completava a atividade grafando a inicial da palavra com a vogal que estava faltando.
Assim, puderam reconhecer as vogais e associar o som à sua grafia, relacionaram as imagens e objetos à vogal inicial. Além disso, o movimento corporal exigido pela dinâmica — como pular, posicionar objetos e grafar letras — favoreceu o desenvolvimento da coordenação motora, da atenção e da concentração.
Cada etapa da proposta foi pensada para integrar corpo e mente, promovendo um aprendizado ativo e prazeroso.
