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O Tubo e a Corda

Os estudantes dos 8ºs anos, na aula de Matemática investigaram o mistério do tubo e a corda.

Os alunos se organizaram em grupos, cada um recebeu um tubo de PVC com quatro extremidades de cordas que se movimentavam independentemente.

O Prof• Alexandre proporcionou aos estudantes a oportunidade de vivenciar os processos de investigação, com levantamento de hipóteses, elaboração de modelos, testagem e comunicação, ou seja, apresentar para os demais colegas da turma o porquê a sua versão pode ser generalizada.

Parabéns a todos pela participação, elaboração dos modelos e apresentação.