Período Integral

Conheça o Espaço Conviver – Contraturno

O Espaço Conviver se destaca como um complemento que atende aos alunos que necessitam de uma permanência diária prolongada, tanto para orientação de estudo como para prática de atividade extracurricular. Atendendo às necessidades de muitas famílias, cujos responsáveis têm uma jornada de trabalho ampla, o contraturno é oferecido para contemplá-los a fim de acolher as crianças com carinho, responsabilidade e compromisso.

De acordo com a Proposta Pedagógica Concepcionista, o Colégio Maria Imaculada tem consciência de que cuidar da criança é, sobretudo, ter atenção para com ela, compreender sua singularidade, identificar e responder às suas necessidades como pessoa que está em contínuo crescimento e desenvolvimento.

Considerando a pessoa como um todo, nossa proposta visa atender a formação da criança nas dimensões afetiva, intelectual, espiritual, relacional.

Por isso, o Espaço Conviver quer favorecer a melhor socialização e o bem-estar dos alunos e oferecer diversas atividades lúdicas, como brincar, jogar e recrear, enfatizando a autonomia, a organização e o compromisso. Nesse sentido, o Colégio promove o desenvolvimento harmônico de aptidões e habilidades que constroem o aprendizado das competências necessárias à vida, de acordo com o projeto que Deus tem para cada ser humano.

OBJETIVOS

O Espaço Conviver atende alunos da Educação Infantil ao 8º ano do EF, tendo como objetivos:

• Ampliar o tempo de permanência do educando na escola, necessidade presente na sociedade atual;

• Facilitar as necessidades da criança de conviver socialmente por meio de atividades adequadas a ela;

• Acompanhar os trabalhos extraclasse, as lições de casa, as dificuldades de organização de estudo presentes no dia a dia do educando;

• Trabalhar a socialização do educando construindo relações de respeito, parceria, solidariedade e valorizando o conviver e o saber trabalhar em equipe;

• Desenvolver o senso de responsabilidade e o hábito de estudo, observando ordem, clareza e independência;

• Utilizar o tempo livre das crianças na realização de brincadeiras para que elas tenham a oportunidade de trabalhar cooperação, atenção, compreensão das regras, criatividade, entre outros aspectos importantes explorados no mundo das brincadeiras.

AULAS ESPECÍFICAS

• uma aula de Inglês semanal para os alunos do Infantil 4 até o 3º ano EF;

• duas aulas de Inglês semanais para alunos do 4º ao 8º ano;

• aulas de oficinas artísticas;

• aulas de culinária;

• atividades esportivas de acordo com a Grade de Atividades.

HORÁRIOS

• Contraturno manhã: 7h às 12h30.

• Contraturno tarde: 11h50 às 17h10.

Orientações Específicas

- Todas as roupas e objetos de uso pessoal devem ser obrigatoriamente identificados com o nome da criança.

- Para objetos de plástico (saboneteira, escova de dente, frascos de xampu, sacola, pentes, etc.) deve-se usar caneta de escrita permanente.

- Para roupas e toalhas deve-se usar caneta própria para escrita em tecidos.

- É importante o preenchimento da folha de dados do aluno no início da Agenda do Integral. Qualquer alteração de dados deverá ser imediatamente registrada na Agenda.

- As crianças somente serão entregues às pessoas devidamente autorizadas pelos pais, conforme indicação na página inicial da Agenda. No caso em que seja necessário que outra pessoa venha buscar a criança, os pais deverão comunicar à Coordenação do Integral, antecipadamente, e solicitar que se identifiquem na portaria

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