Rede Concepcionista de Ensino
Semana da Criança - Dia 4
Chegou o dia do Baile à Fantasia! Preparamos um ambiente encantador, com uma decoração caprichada que deixou tudo ainda mais festivo. As crianças brilharam com suas fantasias criativas e tiveram a oportunidade de fazer penteados malucos e também de escolher a cor dos cabelos. A festa foi repleta de música e diversão, garantindo momentos de alegria e muita descontração para todos!
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Semana da Criança - Dia 3
Hoje, as crianças da Educação Infantil e do 1º EFAI tiveram a oportunidade de assistir à história do "Mágico de Oz" no teatro. Elas ficaram encantadas com as personagens e as músicas da peça. A experiência trouxe à vida a magia e a aventura da história, permitindo que os pequenos se envolvessem de maneira especial com essa clássica história.
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Semana da Criança - Dia 2
As crianças da Educação Infantil e do 1º EFAI tiveram uma experiência incrível no Museu Catavento. O espaço combina ciência e educação de forma interativa e lúdica, permitindo que os pequenos explorem experimentos e participem de atividades que despertam a curiosidade. Foi uma oportunidade fantástica para aprender sobre temas científicos de maneira divertida!
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Semana da Criança - Dia 1
A semana em comemoração ao Dia das Crianças começou com muita alegria e diversão! As crianças terão a oportunidade de vivenciar diversas atividades ao longo da semana.
Hoje foi o dia de circuitos e brincadeiras envolventes e a divertida pintura facial, que liberou a criatividade de todos. É um momento especial para celebrar a infância, promover a interação e criar memórias inesquecíveis!
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Culinária: Sanduíches
No dia 26/09, as crianças do Infantil 4A foram ao Restaurante do Infantil para uma aula de culinária com a professora Gabriella, onde prepararam sanduíches. Elas foram incentivadas a experimentar diferentes sabores e texturas, escolhendo de maneira autônoma os ingredientes que queriam usar para montar seus sanduíches. Exploraram uma variedade de ingredientes, descobrindo quais têm origem na terra, como verduras e legumes, e quais são produtos processados ou transformados, como queijos e embutidos. A atividade foi uma oportunidade de exercitar a criatividade, montando combinações únicas e experimentando novos sabores.
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Starfish Sculpture!
No dia 27/09, durante a aula de Inglês, a turma do Infantil 5 A foi até o ambiente artístico-criativo para fazer uma “Starfish” com argila. Trabalhando a unidade “Let’s go to the beach!”, as crianças recriaram o momento da história em que os personagens fazem esculturas com argila.
Essa atividade, além de reforçar o vocabulário em Inglês relacionado à praia, formas e cores, também desenvolve a coordenação motora fina, estimula a criatividade e a percepção sensorial.
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Encontro Bíblico
No dia 30 de setembro, com muita alegria e empenho dos alunos e professores realizamos o nosso Encontrinho Bíblico.
Como é bom rezar, refletir e dramatizar temas da Bíblia.
Foi um dia especial! Muitas histórias bíblicas, muitos ensinamentos e muita alegria!
Os estudantes capricharam nas apresentações.
Parabéns! Que a Bíblia seja sempre uma grande companheira para nossa caminhada.
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O ciclo de vida das lagartas e borboletas
A turma do 1º ano C, acompanhada pela Professora Dayse, iniciou uma pesquisa para conhecer o ciclo de vida das lagartas e borboletas. A ideia para o projeto surgiu quando uma lagarta foi encontrada. Rapidamente a turma iniciou a pesquisa para conhecer a melhor forma de cuidar da lagarta e acompanhar o seu processo de metamorfose.
Com o projeto em andamento, as crianças encontraram um recipiente de vidro, que chamaram de apartamento, para acomodar a lagarta que recebeu o nome de Betina. Em seguida, colocaram camas de folhas e galhos secos.
Em dois dias de observação perceberam o surgimento de um casulo e, agora, seguem observando e registrando o processo para verem de perto a metamorfose de Betina, esperando ansiosas o dia em que ela se transformará em uma linda borboleta.
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Quebra-cabeça especial
As crianças do 1º ano A criaram um quebra-cabeça especial com palavras e desenhos que simbolizam maneiras de se conectar com os outros. Cada peça revela um pedacinho de como podemos construir relações e compartilhar momentos.
Proporcionando às crianças uma compreensão lúdica dos valores essenciais que sustentam relações saudáveis. Não apenas promovendo o desenvolvimento emocional e social, mas também encorajando a prática de conexões reais e positivas em seu cotidiano.
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Semana da Criança - Dia 1
Na quarta-feira a Semana da Criança começou no Fundamental Anos Iniciais de um jeito muito especial. Dia de gincana, com muita brincadeira, torcida e momentos felizes ao lado dos amigos…
Tudo do jeitinho que nossas crianças amam!
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Encontro Bíblico
No dia 30 de setembro, com muita alegria e empenho dos alunos e professores realizamos o nosso Encontrinho Bíblico.
Como é bom rezar, refletir e dramatizar temas da Bíblia.
Foi um dia especial! Muitas histórias bíblicas, muitos ensinamentos e muita alegria!
Os estudantes capricharam nas apresentações.
Parabéns! Que a Bíblia seja sempre uma grande companheira para nossa caminhada.
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Evento Bilíngue 3º anos
O Spelling Bee é uma competição na qual os alunos soletram palavras em voz alta. Essa atividade proporciona aos estudantes valiosas experiências educacionais e a oportunidade de se envolverem em competições saudáveis, ampliando o vocabulário e desenvolvendo a confiança entre os participantes. Também estimula o aprendizado da Língua Inglesa de forma dinâmica e interativa.
Um verdadeiro sucesso entre nossas crianças!
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Evento Bilíngue 2º anos
Quinta-feira, 12/9, foi o dia do Evento Bilíngue das turmas de 2º anos! Foi um dia muito divertido com jogos, música e culinária! Assistiram a história da Chapeuzinho Vermelho em inglês, prepararam os biscoitos da vovó, na cozinha do Colégio, e treinaram bastante o vocabulário. Claro que se deliciaram com os biscoitos e ainda levaram pra casa para que as famílias pudessem provar também! Um sucesso!
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Praticando a Leitura
Uma das habilidades que a BNCC nos apresenta sobre a leitura, para as turmas de segundos anos, é: Ler, com autonomia e fluência, textos curtos, com nível de textualidade adequado, silenciosamente e, em seguida, em voz alta.
O 2° ano A, diariamente, segue essa prática com muito fervor, pois além de auxiliar no aprimoramento da alfabetização eleva a auto estima e o respeito entre as crianças.
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Oralidade e Vocabulário
Nas aulas de Inglês, os alunos dos 3os anos entrevistaram os colegas com o objetivo de praticar a oralidade e o vocabulário estudado sobre expressões artísticas.
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Projeto Agenda de Setembro
A Agenda Concepcionista, no mês de setembro, nos convida a criarmos relacionamentos mais significantes, embasados no tema "Cative +".
Os alunos dos 3os anos das professoras Dani e Rose, participaram das propostas, demonstrando interesse e dedicação na construção do painel, propondo atividades e conhecendo a literatura e seus encantos da obra de Antoine de Saint-Exupéry, "O Pequeno Príncipe".
Foi gratificante observarmos o envolvimento de todos alunos do Fundamental Anos Iniciais, tornando-se responsáveis pelos laços de amor, descobrindo que a amizade é a arte de se tornar insubstituível.
Que sejamos cada vez mais únicos uns para os outros, construindo pontes e nos doando ao próximo, envolvidos em sentimentos altruístas.
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Spelling Bee
Com o objetivo de praticar a escrita e a oralidade, as turmas de 3os anos participaram de um Spelling Bee nas aulas de Inglês.
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Vocabulário com Lego
As turmas de 2os anos estudaram sobre as cidades nas aulas de Inglês. Construíram suas próprias cidades com parque, mercado, farmácia, lojas, escola e casas com as peças de Lego para que pudessem treinar o vocabulário.
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Energia e Transformação - 7º anos
Com o intuito de ampliar as experiências de sala de aula, os estudantes vivenciaram as instalações interativas e educacionais do Museu da Energia.
Puderam ter uma visão prática e aprofundada sobre como a energia é produzida, distribuída e utilizada de forma consciente.
E, ainda, proporcionamos uma reflexão sobre o poder revolucionário desse recurso: energia!
Afinal, ela pode ser transformada ou transferida, mas nunca destruída.
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Esculturas Gregas
Os estudantes dos 6º anos confeccionaram estátuas gregas dos (as) deuses (as) com papel machê durante as aulas de Arte (Prof. Marluce).
De forma criativa e acessível, os alunos modelaram, explorando e reinterpretando, a arte clássica da Grécia Antiga.
Apreciem!
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Feira de Especiarias
Nas aulas de História, os estudantes dos 7os anos participaram na prática da “Feira das Especiarias” proposta pela Prof. Cecília.
Os adolescentes entraram em contato com o mundo dos temperos através da visão, do olfato e do tato.
O objetivo da experiência foi demonstrar que esses produtos, tão valiosos no mercado europeu dos séculos XIV, XV e XVI, representam, ainda, um importante papel na cultura culinária de diferentes países.
Entre os temperos tão marcantes (canela, pimentas, gengibre, noz-moscada, açafrão e cravo), fizeram parte da vivência.
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International School Day 115
The 6th graders did some research about games, such as hide and seek, memory game, skipping rope, among others.
We discussed the rules and how to play them. After that, we went to the patio to play games, speak English and have some fun!
International School Dia 115
Os alunos do 6º ano pesquisaram sobre alguns jogos como esconde-esconde, jogo da memória, pular corda, entre outros.
Discutimos sobre as regras dos jogos e como jogá-los. Depois fomos para o pátio para brincar, falar inglês e nos divertir!
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Montanha-russa
Montanha-Russa de Palitos de Sorvete: Uma Aventura Criativa!
Preparados para uma viagem emocionante? Os alunos dos 9ºs anos mergulharam de cabeça em um projeto incrível: construir uma montanha-russa usando palitos de sorvete!
Sob a orientação dos professores Iara Maria Espósito (Física) e Alexandre Russo (Matemática), nossos jovens engenheiros e artistas se uniram para criar algo único. E o resultado? Uma montanha-russa de palitos de sorvete que desafia a gravidade e a imaginação!
A montanha-russa de palitos de sorvete é uma celebração da criatividade, do trabalho em equipe e do aprendizado prático. Os alunos se tornaram verdadeiros engenheiros, artistas e matemáticos, e a montanha-russa é a prova viva disso.
Então, preparem-se para a próxima volta!
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Zoologia e Diversidade Animal: Prática do 7º Ano
As turmas dos 7ºs anos tiveram a oportunidade de se aprofundar no fascinante mundo da zoologia e da diversidade animal. Sob a orientação da professora Renata Vasconcelos, alunos realizaram uma prática no laboratório, em que puderam analisar fósseis de diferentes espécies.
Os estudantes começaram a atividade examinando diversos seres vivos, identificando características que revelam informações sobre a história evolutiva dos animais. Eles observaram os detalhes das formas e estruturas dos fósseis, discutindo como essas formas contribuem para o entendimento da vida e evolução das espécies ao longo do tempo.
Em seguida, cada grupo recebeu uma seleção de espécimes preservados, com o desafio de representar os animais observados. Os alunos foram incentivados a criar maquetes e desenhos que destacassem as características únicas de cada espécie, abordando aspectos como habitat, alimentação e adaptação ao meio.
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Células e Microscópio
Os estudantes dos 6•s anos participaram de uma aula de Ciências com a professora Renata Vasconcelos, em que realizaram uma atividade imersiva sobre o tema das células.
No laboratório, eles aprenderam a utilizar o microscópio, identificar instrumentos e tiveram a oportunidade de observar células da mucosa bucal, além de analisarem amostras bacterianas.
Essa prática possibilitou uma compreensão mais aprofundada da estrutura celular.
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Dia do Encontro
Nossos estudantes dos 7•s anos realizaram móbiles com a temática “Amizade Social”, retratando os vínculos entre os companheiros de escola, afetos, demonstrações de carinho e alegria no espaço escolar.
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Confissão, pecado e perdão
Os alunos dos 7° anos convidaram o padre Silvio para ampliarem seus estudos sobre "confissão, pecado e a importância do perdão".
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Projeto de Vida
Na aula de Projeto de Vida, ministrado pela professora Maria Amélia (Mamé), os alunos da 2ª série do Ensino Médio tiveram um encontro com a nossa ex-aluna e psicóloga Isabela Centrone (@isabelacentrone.psi ) para falarem sobre o processo de escolha profissional.
Foi uma aula de surpresas sobre o caminho profissional de algumas celebridades, de fala sobre as dificuldades encontradas nesse período e de proposição de algumas ações para fazer uma escolha mais reflexiva.
Para os alunos que desejam cursar Psicologia, também foi possível tirar algumas dúvidas sobre a organização do currículo, alguns desafios da carreira e, por último, sobre o mercado de trabalho.
Muito obrigada pela visita da @isabelacentrone.psi!
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Laboratório de Química da USP
Para dar seguimento aos estudos relacionados ao projeto da Feira de Ciências, cuja questão problema é: Como desenvolver uma sociedade energeticamente sustentável?, os alunos da segunda série do Ensino Médio realizaram uma atividade no Laboratório de Química da USP (IQ-USP).
De acordo com a professora de Química Lize Silvério, o objetivo da visita foi sintetizar biodiesel a partir de óleo de soja usado, como também conhecer métodos de síntese, análise e purificação.
No IQ-USP, sob a supervisão do prof. Dr. Omar El Seoud os alunos realizaram a atividade experimental e conheceram alguns equipamentos da famosa central analítica.
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Fórum Dante
Os alunos do Ensino Médio do Colégio Maria Imaculada se destacaram no último Fórum Dante UN, realizado nos dias 20 e 21 de setembro. A equipe, coordenada pela professora de História Karine Bernadino, foi destaque nos dois dias e recebeu premiações.
A participação dos alunos é fruto do trabalho desenvolvido no Itinerário Formativo Projeto Geopolítico: Fórum ONU, desenvolvido pelos professores Gerson Dias (Geografia) e Karine Bernadino (História).
Abaixo apresentamos os alunos que foram premiados no evento:
Melhor delegação - Giovanni Nery e Gabriel Poloniato
Menção honrosa - Valentina Pantoja e Katharina Piçarra
Destaque - Manuela Paes
Parabéns aos alunos e professores que se prepararam com muito empenho para a atividade!
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Anatomia Humana
Durante as aulas de Biologia, os alunos da 3ª série do Ensino Médio realizaram no laboratório uma atividade de anatomia humana, realizada a partir da análise de modelos em 3D. Conduzida pelo prof. Silvio Higa, os alunos passaram por diferentes estações para realizarem a identificação e a funcionalidade de diferentes órgãos do corpo. Na atividade, o celular auxiliou os alunos na pesquisa e no processo de identificação de cada órgão.
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Manuseando o Microscópio
Durante as aulas de Biologia, os alunos da 1ª série do Ensino Médio realizaram uma atividade de laboratório com o propósito de manusear o microscópio, reconhecendo e aplicando as funcionalidades do instrumento. Para isso, os alunos fizeram a análise das características de um inseto para os diferentes tipos de ampliação.
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Centro Cultural São Paulo
No dia 28/8, os alunos do Ensino Médio do Itinerário de Brasilidades tiveram a oportunidade de explorar o Centro Cultural São Paulo (CCSP) em uma visita pedagógica organizada pela Professora Cecília!
🌟 O CCSP é um dos principais polos culturais da cidade, oferecendo um espaço plural onde a arte, a cultura e o conhecimento se encontram e se entrelaçam. Para nossos alunos, essa visita foi muito mais do que uma simples atividade externa: foi uma chance de vivenciarem na prática a diversidade e a riqueza cultural do Brasil.
🎨 Ao explorarem as exposições de arte contemporânea, nossos estudantes puderam refletir sobre o papel da arte na sociedade e em suas próprias vidas. A interação com diferentes formas de expressão artística amplia horizontes e estimula a curiosidade, elementos essenciais na construção de um conhecimento crítico e consciente.
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ITINERÁRIO DESENVOLVENDO UM CIENTISTA
A responsabilidade e a valorização do conhecimento científico são alguns dos pilares do trabalho que é desenvolvido nas aulas de laboratório de química pela professora Lize Silvério a partir do itinerário formativo "Desenvolvendo um Cientista".
Diante disso, cada grupo de alunos da 1ª e da 2ª séries do Ensino Médio escolheu uma questão problema estudada durante as aulas do semestre para apresentar aos alunos do 9° ano.
Também contamos com a participação do professor de biologia, Silvio Higa, com uma problemática envolvendo conceitos da química e da biologia.
A apresentação foi utilizada como recurso de divulgação científica e possibilitou a integração entre os alunos do Ensino Médio e do Ensino Fundamental (anos finais).
Compartilhamos na sequência as perguntas estudadas e apresentadas por cada grupo.
- Como funcionam os carros elétricos e quais seus impactos para o meio ambiente?
- Como acontece o banho de ouro em objetos?
- Qual a relação entre uma receita de brigadeiro e uma reação química?
- Por que a água do oceano não congela?
- Como podemos obter água doce por meio da água do mar?
- Como a altitude pode influenciar no preparo da bebida do café?
- Como determinar se a gasolina está ou não adulterada?
- Por que o miolo do pão é mole e a casca é dura?
- Por que o navio flutua e o submarino tanto flutua quanto afunda?
- Como determinados o pH dos alimentos?
- Quais os impactos da técnica de cromatografia para a nossa sociedade?
- Qual a função do carvão ativado para o tratamento da água?
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Júri Simulado
ITINERÁRIO FORMATIVO BRASILIDADES 1 - 1ª e 2ª SÉRIES EM
Na terceira edição Júri Simulado realizado como trabalho final do Itinerário Formativo de Brasilidades I, os alunos da 1ª e 2ª série mergulharam em um tema de extrema relevância social no Brasil: o trabalho análogo à escravidão, inspirados pelo filme "7 Prisioneiros".
Sob a orientação da professora Cecília, os estudantes se dividiram em dois grupos - Ministério Público e Defesa - e, ao longo do semestre, desenvolveram habilidades que giraram em torno do espírito crítico, trabalho em equipe, conscientização social, produção de argumentação e aprimoramento da oratória. Parabenizamos todos os alunos envolvidos pelo empenho e dedicação.
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Feira de Profissões
No dia 12/6 os alunos do Ensino Médio participaram da nossa Feira de Profissões. O evento faz parte da proposta curricular da disciplina Projeto de Vida, realizada pela professora Maria Amélia (Mamé).
A proposta é colocar o aluno diante de temas que permeiam o mundo do trabalho, como, por exemplo, a realização pessoal versus a questão financeira, as demandas técnicas e socioemocionais, o futuro das profissões diante das novas tecnologias, a transição de carreira etc.
Para abordar esses temas, o colégio recebeu pais e ex-alunos que atuam em diferentes campos profissionais. Também recebemos a visita de faculdades que promoveram oficinas e palestras institucionais.
Foi um dia de muitos encontros, de conversas, de atividades interessantes e de reflexões sobre o papel do trabalho no contexto social: um provedor de oportunidades e um instrumento para a construção de um planeta social e ambientalmente sustentável.
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Semana da Criança - Dia 3
E na quarta-feira foi dia dia de filme, pipoca, bichinhos de pelúcia e muita diversão no Contraturno! As crianças amaram!!!
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Semana da Criança - Dia 2
E na terça-feira foi dia de piscina e muita diversão com as crianças do contraturno!!
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Semana da Criança - Dia 1
A semana em comemoração ao Dia das Crianças começou com muita alegria e diversão no Contraturno. Hoje foi dia de caça ao tesouro, uma culinária deliciosa de bolo de chocolate, pintura facial e oficina de massinha!
As crianças amaram! Amanhã tem mais!!!
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Hamburgueria
Os alunos do Contraturno do 6º ao 8º ano prepararam um delicioso hambúrguer e depois montaram o próprio lanche, usando queijo cheddar, maionese e ketchup. Eles se deliciaram e se divertiram bastante.
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Sorvete de frutas
Os alunos do Contraturno tiveram uma manhã deliciosa e refrescante. Prepararam seu próprio sorvete de frutas, explorando novos sabores. Ficou uma delícia!!
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Projeto Agenda - Agosto
Hoje trabalhamos com os alunos o tema do mês de agosto da agenda "Construa".
Os alunos do Contraturno da professora Andressa realizaram uma dinâmica em que, por meio de perguntas, puderam perceber que, mesmo tendo gostos diferentes, podemos construir novas amizades.
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Muffin de Paçoca
Em cada prato uma nova aventura. Os alunos do Contraturno da professora Andressa colocaram a mão na massa e prepararam um delicioso muffin de paçoca. foi um momento muito divertido, e as crianças amaram.
Ingredientes:
Ovo
Pasta de amendoim
Farinha de aveia
Açúcar de coco
Fermento
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Culinária
Pequenos chefs em ação. Na sexta-feira passada, os alunos do Contraturno da professora Letícia colocaram a mão na massa e prepararam com muita diversão frangos empanados e um delicioso milk-shake.
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Pastel assado
Na última sexta-feira, os alunos do Contraturno da professora Valquiria colocaram a mão na massa e fizeram pastéis assados, com opções salgadas e doces. A atividade foi um sucesso, e as crianças aproveitaram cada momento, se divertindo e saboreando suas criações!
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Serviços e Parcerias
CMI SP
INSTITUCIONAL
SERVIÇOS